1、可以列举几个方面来写，例子如下：要注意培养孩子良好的品行习惯，不要娇惯孩子；要多一些时间和耐心和孩子交流；要给孩子创造一个良好的学习环境；要多与班主任、科任教师交流和沟通；不要过分矫惯孩子，给孩子的零花钱不要太多。
2、兴趣爱好是孩子在日常生活中自然产生的一种行为和情感，是孩子内在的需求。家长可以多了解孩子的兴趣爱好，并给予鼓励和支持。同时，也要引导孩子明确兴趣爱好的价值，鼓励孩子在他的兴趣领域不断探索和创造。如何正确引导孩子的交往？交往是人们社会生活的必要条件，也是孩子成长的重要环节。
3、树立正确的家庭教育观念 每个父母渴望培养出健康、有教养、有前途、独立的孩子。家庭教育观念要正确，这是前提和关键。家长的教育观念影响着孩子的行为方式与价值观念，并将决定孩子的未来。因此，作为父母首先要树立正确和科学的教育观念，才能培养出健康、向上、独立、快乐的孩子。
4、解决这个问题的方法是，家长要主动与孩子建立沟通的桥梁，关心孩子的学习和生活，了解他们的需求和困惑。可以通过共进晚餐、一起做家务、外出郊游等方式增加家庭成员之间的交流和互动。家庭教育缺乏规范。家庭教育需要有一定的规范和纪律，但是有些家庭在这方面存在问题。
5、缺乏和谐的家庭氛围 一些家庭特别是弱势群体的家庭如农民、农民工、未就业人员和经济贫困家庭的孩子生活水平低下，有的孩子缺乏必要的学习条件，留守儿童、流浪儿童已经成为社会问题。
6、典型做法：投入的钱越多，接受的教育就越好。 父母的想法：因为我们的经济状况很拮据，没有能力来娇惯自己的孩子，不得不经常拒绝他们的要求，甚至他们的穿着都是旧衣服。总之，似乎只要我们有了更多的钱，就能够成为幸福的父母。 心理学家：爱是金钱买不到的，这听起来像是老生常谈，可现实确实如此。
解决策略：（1）鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育。家长直接参与是指家长参与到幼儿园教育过程中。
家园双方对幼儿教育的理念、方法等方面存在分歧，导致合作效果不理想。解决方法：加强学习，提高家长和幼儿园的教育水平和素养，统一教育理念。鼓励家长参与幼儿园的教育活动，了解幼儿园的教育方法和内容。合作内容单一：家园共育的合作内容往往比较单一，缺乏深度和广度。
在家园合作中，有两个问题是较普遍的，需要引起注意：①家园合作尚不够深入，较多地停留在表面，表现为“三多和三少”。即家长虽然进入了幼儿园，但参观的多、参与的少；间接参与较多、直接参与少，家长很少深入到幼儿园教育过程深层次的环节中；一次性的直接参与多，经常性的直接参与少，等等。
改善我国幼儿家庭教育问题的对策：（一）营造温馨和谐的家庭氛围 学会尊重幼儿尊重幼儿：就是要把幼儿当作一个独立的个体，尊重他们的独立意识。父母与幼儿进行交流时，要尊重他们的人格，少用或者不用命令的口气，多赞扬和鼓励幼儿，让他们感受到被爱和足够的安全感。
幼儿家庭教育存在的问题与原因：（一）家长教育期望过高。（二）家庭教育内容萎缩。（三）家长教育方法不当。（四）亲子关系淡漠，游戏的时间和机会极少。（五）家庭气氛紧张，单亲家庭的增加。
在幼儿教育中家庭教育与幼儿园教育合作欠佳 尽管对幼儿教育中，我们提出了家园合作，但是在实际的幼儿教育中，家庭教育与幼儿园教育的合作还存在着一些问题。往往家长与幼儿园老师的沟通与合作存在的很大的形式化，交流并不深入，家园合作并不能对幼儿的成长起到多大的`作用，其合作形式过于简单形式化。
教育内容不合理，包办教育 许多家长对幼儿家庭教育的认识仍存在很大的片面性，他们把幼儿家庭教育与智力教育等同。把学习生字、计算、背诗、学习外语当作幼儿教育的主要课程，而疏忽了对幼儿的品德、意志、兴趣、性格等非智力因素的培养，从而给幼儿的人生带来严重的影响。
1、多子女家庭的教育问题主要集中在资源分配、个性化教育、时间管理和家庭动态等方面。有效的对策包括公平分配资源、制定个性化教育计划、建立时间表和维护家庭和谐。首先，资源分配在多子女家庭中是一个敏感而重要的问题。父母需要确保每个孩子都能获得足够的教育资源，包括书籍、学习工具和课外辅导等。
2、多子女家庭教育中存在的问题 过分依赖学校教育。很多家长认为教育是学校、教师的事情，只关心孩子的分数，仅以孩子的分数评价学校和老师，这根本就是放弃家庭教育的表现。对于情商教育和道德品质的培养，学校教育却显得苍白无力，而家庭就是培养孩子的第一土壤。
3、父母要正确看待不完美，增加孩子自信。扬长教育里面说的多元智能，人人有才，各美其美；欣赏孩子不只是赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。
4、分配家务任务，在多子女家庭中，分配家务任务是培养孩子责任感和独立性的重要途径。父母可以根据孩子的年龄和能力，合理地分配家务任务，让孩子们参与家庭事务，培养他们的自理能力和团队合作精神。建立家庭规则，在多子女家庭中，家庭规则的制定和执行对于孩子的教育至关重要。
5、在多子女家庭中进行正确的教育是一项挑战，但通过采取一些策略，家长可以帮助孩子建立良好的关系、培养独立性和学会合作。以下是一些建议：公平对待：确保所有孩子都得到公平的对待，避免偏爱或忽视某个孩子。这有助于建立兄弟姐妹之间的信任和尊重。
6、多子女家庭需要注意：相亲相爱打基础。独立解决矛盾是关键“兄弟隙于墙内”，自家的孩子发生矛盾了，家长要相信孩子可以解决好。孩子总要长大的，家长不可能管一辈子。长幼有序保和谐。无规矩不成方圆，家也是这样。